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ONE TO ONE

아이마다, 약점의 결이 다릅니다.

같은 오답에도 이유는 다릅니다. 아이의 어휘, 읽기 습관, 학습 공백부터 살펴 수업 방향을 정합니다.

대상개별 보완이 필요한 학생
수업개별 진단 후 설계
정원1:1 맞춤 수업
지도강영미 원장 직강

INSIDE THE CLASS

이렇게 배우고,
이렇게 자랍니다.

같은 오답에도 이유는 다릅니다. 아이의 어휘, 읽기 습관, 학습 공백부터 살펴 수업 방향을 정합니다.

01

어휘·문해력 핀셋 케어

뜻을 모르는 낱말과 놓치는 문장 구조를 찾아 기초를 보완합니다.

02

학습 공백 밀착 케어

귀국 후 국어 적응이나 학습 속도에 맞춰 필요한 단계를 다시 짚습니다.

03

논리로 읽는 문학

감상에 어려움을 느끼는 학생이 작품의 단서로 해석하도록 돕습니다.

배운 내용을 함께 확인합니다.

매 수업 후 피드백과 정기 학부모 상담으로 학습 방향을 공유합니다. 입학 전 진단으로 출발점을 살피고, 3·6·9·12월 문해력 테스트로 변화를 기록합니다.

시간표·잔여석 확인 →

SHINING JOURNAL

배움의 순간을, 기록합니다.

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문제를 맞혔는지보다, 어떻게 푸는지를 봅니다.

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